?

Log in

No account? Create an account

Категория: наука

Продолжаю цикл статей, посвящённых становлению так называемой современной физики, скрывающей от нас многие истины об устройстве Природы. Начало здесь: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.

Сегодня читателю предлагается узнать о глобальной ошибке в теории излучения радиоволн в том числе и всеми мобильными телефонами!

Эта ошибка стала мне лично очевидной только после того, как я смог понять механизм возникновения электрического и магнитного полей. Уверен, что все другие специалисты давно бы увидели эту глобальную ошибку в теории излучения радиоволн, если бы они понимали их природу на уровне процессов, протекающих в материи, а не слепо оперировали терминами «магнитное поле», «электрическое поле», «электромагнитное поле» как догмами (как это принято в религии).

Итак, в чём же состоит эта глобальная ошибка в теории излучения радиоволн?

В 1831 году великий английский экспериментатор Майкл Фарадей открыл явление электромагнитной индукции, природу которого он объяснил следующим образом.

Читать дальше...Свернуть )


promo blagin_anton november 27, 2015 01:08 159
Buy for 50 tokens
25.11.2015 я был в районном суде города Мурманска, куда меня пригласили по повестке как автора книги "Апокалипсис наступит завтра". "Центр противодействия экстремизму по Мурманской области" относительно недавно передал в Прокуратуру Мурманской области целое…

Продолжаю цикл статей, посвящённых становлению так называемой современной физики, скрывающей от нас многие истины об устройстве Природы. Начало здесь: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Сегодня читателю предлагается разобраться с явлением САМОИНДУКЦИИ. Разобраться в буквальном смысле по понятиям!

Демонстрация возможностей трансформатора Теслы.
Демонстрация возможностей трансформатора Теслы.

Свой предыдущий рассказ я завершил историей про открытие американским учёным Джозефом Генри явления самоиндукции, а в самом конце я там написал: «осталось теперь поинтересоваться, что именно аккумулирует в вихревом магнитном поле кинетическую энергию (энергию движения, связанную с движением некоторой массы, присущей магнитному полю, и разогнанной подобно маховику до определённой скорости вращения)? Однако, на этот вопрос наука вот уже 88 лет не даёт ответа. Не даёт потому, что дать его — значит признать, что вся так называемая «современная физика» построена на ложном фундаменте!»

Причём эта ложь не случайно закралась в неё. Построение науки о Природе на ложном фундаменте было сделано злонамеренно с единственной целью — скрыть от людей «тайну Бога, который есть дух» (Ин. 4: 24).

Как я и обещал читателю, сегодня я расскажу и про сам механизм образования магнитного поля при движении свободных электронов по телу провода и про обратный механизм преобразования магнитной энергии в ток самоиндукции.

Давайте для лучшего понимания моих слов откроем учебное пособие для абитуриентов и старшеклассников «ФИЗИКА ЭЛЕКТРОДИНАМИКА И КВАНТОВАЯ ФИЗИКА» автора И. А. Соловейчик.

Читать дальше...Свернуть )

Продолжение. Начало здесь: https://blagin-anton.livejournal.com/1075372.html

Понять структуру и саму природу этих силовых линий без понимания того, что существует единая мировая среда, в которой и возникают все эти явления, конечно же, невозможно. Но современная наука, сформированная в Европе, и не хочет, чтобы кто-то это понимал! Вот в чём беда! 

Поэтому современная теория электромагнитного поля признаёт электромагнитные волны как «особую форму материи», но только (внимание!) как локальное явление, возникающее в пустоте и могущее распространяться в пустоте со скоростью света как самодостаточная сущность! При этом в этой придуманной пустоте, для которой придуман даже наукоёмкий термин "физический вакуум", современная наука не видит никаких других полей, кроме магнитного и электрического! 

Так рисуется "электромагнитная волна", летящая в вакууме, при этом никто не может объяснить, как и за счёт чего она движется вперёд, и что ограничивает её скорость трёх стами тысячами километров в секунду.
Так рисуется "электромагнитная волна", летящая в вакууме, при этом никто не может объяснить, как и за счёт чего она движется вперёд, и что ограничивает её скорость трёх стами тысячами километров в секунду.

Во свидетельство своих слов процитирую «Физическую энциклопедию» (Издана в 5-ти томах, Москва, «Советская энциклопедия». Главный редактор А. М. Прохоров. 1988):

«Электромагнитные волны — это электромагнитные колебания, распространяющиеся в пространстве с конечной скоростью. Существование электромагнитных волн было предсказано М. Фарадеем в 1832. Джеймс Максвелл в 1865 году теоретически показал, что электромагнитные колебания распространяются в вакууме со скоростью света».

Читать дальше...Свернуть )

Продолжаю цикл статей, посвящённых становлению так называемой современной физики, скрывающей от нас многие истины об устройстве Природы. Начало здесь: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Сегодня читателю предлагается краткая история науки, рассказывающая об учёных и их открытиях, которые причастны к появлению радиосвязи.

Бенджамин Франклин (годы жизни 1706-1790), американский политический деятель, дипломат, писатель, журналист, издатель, изобретатель и учёный. Это его портрет помещён на американскую банкноту достоинством 100 $.

Банкнота 100$ нового образца.
Банкнота 100$ нового образца.

Изучая грозовое электричество и электростатические заряды, в 1747 году сделал вывод, что существует лишь один-единственный «электрический флюид», содержащийся во всех телах. Каждый процесс электризации состоит в извлечении из одного тела части находящегося в нём «электрического флюида» и его переходе в другое тело. Получающийся при этом недостаток или избыток «электрического флюида» в теле проявляется в характерных электрических явлениях. Таким образом, тело наэлектризовано либо потому, что у него имеется избыток электрического флюида по сравнению с нормальным состоянием, либо потому, что у него оказывается меньше электрического флюида, нежели в нормальном состоянии. В первом случае тело является положительно электризованным (плюс), во втором случае — отрицательно электризованным (минус). Эта терминология сохранилась до наших дней.

Читать дальше...Свернуть )

Для начала комментарий, только что полученный от читателя на эту статью:

Алексей:  "Спасибо, Антон! Мой сын идёт 1 сентября в школу. Моя обеспокоенность по поводу информации, которую получают в школе, не прошла по сей день. У меня предчувствие, что если молодому человеку не дать в начале пути правильное понимание о мире, о материи он не дойдёт дальше в своих рассуждениях, чем до дверей церкви. Думаю, что в ближайшее время данная тема должна стать основной в сфере "ОБРАЗОВАНИЕ" и занять место ну минимум "Национального проекта". Во-первых, потому, что без этого цивилизацию ожидает гибель. Во-вторых, потому, что сама жизнь отсеивает всё лишнее и оставляет одно. Только глупцы, трусы и подхалимы этого не видят, которых к сожалению очень много. Благодарю, за труд. С нетерпением жду статей. Похоже, что та группа людей, которая сбивает нас с пути Истины, очень не хочет, чтобы у какой-то части населения открылись глаза. Сама эта группа не может развиваться дальше, у нее явно другие приоритеты и ценности. Нам эфир нужен, чтобы не только пересмотреть всю жизнь, но и расширить эти границы за пределы обитания нашей планеты".

Справка из словарной статьи:

"Поле в своём первоначальном значении в русском языке — обширное однородное пространство. В различных областях человеческой жизнедеятельности слово "поле" используется в качестве термина, обозначающего явления, связанные или сравнимые с протяжённостью в пространстве:

Поле в сельском хозяйстве — одно из мест выращивания сельскохозяйственных культур.

Поле в физике — форма материи: противопоставляется веществу.

Электрическое поле
Магнитное поле
Электромагнитное поле

Читать дальше...Свернуть )


В своей последней публикации "Реальную "обитель Бога" они подменили в науке о Природе виртуальным образом "физического вакуума" я сообщил читателю, что начинаю работу над брошюрой, в которой я хочу рассказать о механизме возбуждения радиоволн в радиоантеннах, ясного понимания которого современная физика не даёт сегодняшним студентам. Конечно, это очень сложная для меня задача. Здесь мало того, что надо очень доходчиво донести до других людей знание по обозначенной теме, так надо ещё умудриться буквально передавить силу той дезинформации, которая уже вложена в мозги миллионов людей создателями так называемой "современной физики".

Чтобы попытаться ответить на вопрос, как именно движущиеся электроны порождают радиоволны и свет, я хочу для начала процитировать прекрасную научно-популярную книгу «ЭЛЕКТРОНЫ» (ссылка на скачивание), написанную и изданную в 1949 году нашим соотечественником, кандидатом технических наук Виктором Ивановичем Гапоновым (ставшим впоследствии доктором физико-математических наук), с мыслями которого я здесь полностью согласен (а где не согласен, скажу отдельно в комментариях):

«В воздухе, воде и земле, на далёких звёздах и в телах всех живых существ — в каждом атоме любого вещества есть электроны, главные «действующие лица» нашего рассказа.

Читать дальше...Свернуть )


Продолжение. Начало здесь: https://blagin-anton.livejournal.com/1074363.html

Как это происходит? — спрашивает читателя Виктор Иванович Гапонов в своей книге «ЭЛЕКТРОНЫ», имея в виду возникновение электрического тока в металлическом проводе, когда он движется поперёк магнитных силовых линий. И он сам же отвечает на него:

«Чтобы ответить на этот вопрос, рассмотрим упрощённую модель динамо-машины.

На рисунке 16 между полюсами магнита по двум токосъёмным металлическим лентам движется отрезок провода (он обозначен буквами АБ). Сам он двигаться, конечно, не будет, его нужно двигать рукой; но и якорь, вращающаяся часть настоящей динамо-машины, движется не сам — его вращает турбина или какой-нибудь другой двигатель.

Рис. 16. В проводе, движущемся между полюсами магнитов, возникает ток.

К токосъёмным металлическим лентам присоединена лампочка, так что электрическая цепь всё время замкнута. В отрезке провода АБ, как и во всяком куске металла, находятся свободные электроны, которые движутся вместе с проводом. Все вместе они движутся под прямым углом к магнитным силовым линиям (это направление движения отмечено стрелкой). При этом на электроны со стороны магнитного поля действуют силы, побуждающие их двигаться вдоль провода от конца Б к концу А (это направление движения электронов отмечено на рисунке маленькими стрелками). Причём электронам, накапливающимся в А, открыт путь через лампочку. По этому пути они и устремляются.

Читать дальше...Свернуть )

Хочу познакомить читателя пока только предисловием к своей новой брошюре:

Представьте себе читатель, что автор этой книжицы одинаково хорошо разбирается и в физике, и в религии, и знание этих двух лишь на первый взгляд несводимых воедино дисциплин позволило ему однажды сделать сенсационный вывод: старый научный термин «МИРОВОЙ ЭФИР» или «светоносный эфир» и религиозный термин «ЦАРСТВИЕ НЕБЕСНОЕ» суть одно и то же. И если ведическая часть учения Христа рассказывает о Духе, который имеет свойство исходить из «Царствия Небесного», от «Отца Светов», и может по воле Человека, обученного «священству», творить многие чудеса, то некоторые учёные-физики вплоть до начала ХХ века рассказывали в своих научных трактатах о том, как они постигали тайны эфира, а по сути тайны того же «Духа Святого», рассматривая его с естественнонаучной стороны как различные формы «движения эфира» — а это и электричество, и магнетизм, и волны света различной частоты, в том числе и невидимого нашему глазу, и, конечно же, это те самые «биополя», которые в раннехристианской традиции «рукоположения» передавали человеку, становящемуся апостолом Спасителя, силу Создателя.

В отличие от раннехристианских священнослужителей, которые имели какое-то представление о тайной силе Духа и могли непосредственно управлять ею, причём только силою своей мысли и движением своих рук, эти учёные-физики стремились познать тайные силы Природы с единственной целью, чтобы научиться управлять ими с помощью технических средств. 

Читать дальше...Свернуть )

Приглашаю читателя заглянуть в журнал «Радиолюбитель» №1 за 1924 год, чтобы открыть для себя давно "запретный плод". 

Как радиолюбитель с большим стажем я хочу сказать, что это знание 95-летней давности, поданное в максимально доступной форме и для детей, и для взрослых, является буквально непорочным, (то есть, ещё неискажённым злонамеренной ложью, дезинформацией, которая во всех империалистических войнах применялась для того, чтобы ввести противника в заблуждение). Поэтому, в силу своей непорочности, это знание может служить ещё не одно столетие и даже тысячелетие в качестве понятийной базы для приобщения новых поколений людей и к радиолюбительству, и к познанию и лучшему пониманию сути устройства Мироздания.

ШАГ ЗА ШАГОМ
(Цикл бесед с начинающим радиолюбителем).

Беседа 1. Что такое радио?

Н. Иснев, 1924 год.

Радио! Как много заманчивого, таинственного и непонятного заключается в этом слове для всякого, кто впервые с ним знакомится.

Передающая радиостанция посылает в пространство условные сигналы, имеющие определённый смысл (радиотелеграф), речь или музыку (радиотелефон), а где-то за сотни и тысячи километров неведомые люди на своих приёмных радиостанциях принимают эту передачу, слушают речь или наслаждаются музыкой. А между тем, радиостанции ведь абсолютно ничем не связаны друг с другом. Вот это отсутствие видимой связи между станциями кажется наиболее непонятным.

Читать дальше...Свернуть )

Сенсационная новость дня от Vesti.ru:

"Самый популярный в мире заменитель сахара оказался смертельно опасен!"

В Университете Сассекса (Великобритания) проведено сенсационное исследование, которое доказало, что считавшийся одним из самых безопасных заменителей сахара смертельно опасен

Речь идёт об аспартаме, более известном под коммерческим названием "нутрасвит" (nutrasweet), который используется в многочисленной пищевой продукции от "диетических" газированных напитков до кондитерских изделий.

Работа основывалась на анализе документов, предоставленных в 2013 году Европейским управлением по безопасности пищевых продуктов (EFSA). В ходе исследования выяснилось, что EFSA полностью проигнорировала целых 73 научных работы, в которых доказывалось, что аспартам может причинять вред организму человека. Указаны и "очаги" поражения заменителем сахара — это головной мозг, печень, легкие и кишечник. Плюс расстройства эндокринной системы.

Комиссии было известно, что вопрос о проблемах, возникающих при употреблении нутрасвита, стоит на повестке более 40 лет. Однако она не посчитала нужным в очередной раз прислушаться к мнению учёных и "пропустила" аспартам к широкому использованию. 

Масштаб проблемы пугает, если учесть, что этот заменитель сахара используется в десятках тысяч наименований продуктов по всему миру.

Источник: https://www.vesti.ru/doc.html?id=3171809&cid=9

Читать дальше...Свернуть )